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Moji の書!《菜鳥麻糬日記》、《麻糬手繪單字書》
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[親子] 共讀《下一站,紅氣球》

 第一眼看到這本筆觸輕鬆的可愛繪本,馬上就愛上了。翻翻內文,全書結構完全符合學前兒的胃口---以動物為主角、可預測的情節、簡單且重複的語句、以及令人驚喜的結局。立馬與孩子們一起進行本書共讀,並加入一些簡單的親子延伸活動,讓繪本的溫度在家無限擴展。
 
◎繪本導讀
從封面開始,就透露出全書的動物角色,這些簡單的線條、單純的配色,勾勒出意象鮮明的動物特徵。這些動物們搭上公車,體貼的司機還有「開天窗」服務,讓長頸鹿的脖子得以自由伸展,真是妙呀!瞧!遠方有顆紅氣球,究竟是誰的呢?


 
進入扉頁,答案立即揭曉。原來是這位小女孩,手拉著紅氣球,臉上露出滿足的笑容,正在等公車呢!


上車囉!紅氣球在天窗間飄著,一不小心,飛走了!小女孩、司機先生與第一個上車的小熊驚訝地指著遠處的氣球,「快!我們去追紅氣球!」
 
接下來的每個跨頁,都會有一隻動物準備上車,有趣的是,每個動物所等待的公車站牌,就是這動物的簡單輪廓,彷彿透露了「這裡是○○動物村落」的訊息。另外,作者巧妙在每頁角落安排了飛遠的紅氣球,讓親子共讀的時候也能一起玩「找一找,紅氣球飛到哪裡去了?」其中有一頁,紅氣球真的不好找耶。
 
本書的作者另一個細心的地方是:當書中某動物說話的時候,其他人物就會變成黑白的,能讓孩子輕易就看見正在說話的角色,無形之中讓讀者有看影片的錯覺,是誰說繪本總是靜態的呢?
 
本書最高潮的地方,就是在小女孩好不容易抓到紅氣球的時候,居然被一隻路過的小鳥啄破了!小蝦米一聽到這裡,同情似的眼眶泛紅(太入戲?)但是結局馬上從感傷轉折到驚喜,讓小蝦米也莞爾一笑地合起本書。
 
「我好,你也好」,這個世界是幸福的。從這本簡單的繪本中,我帶孩子看到書中各角色熱心的一面,還有友情的珍貴。當然,書中最末的想像力,正是這階段的孩子所擁有的---太陽,不就是最大的紅氣球嗎?好好欣賞吧!

 
◎延伸活動---有趣的科學遊戲:氣球火箭
準備材料:毛線、吸管、膠帶、氣球、夾子。
步驟說明:
一、 將吸管穿過毛線。
二、 將毛線兩端固定於家中兩面牆之間。(或兩張椅子中間)
三、 將氣球吹飽,開口處旋轉幾圈後(不打結),以夾子封起。
四、 將線上的吸管以膠帶固定在吹好的氣球上。
(側面圖)


若使用的是長型氣球,就需要用兩段吸管。(俯瞰圖)

五、 讓氣球靠近毛線的一端頂點,將氣球上的夾子拔起,火箭出發囉!請孩子站在起始點與終點,分別體會一下氣球離開與衝向自己的感覺!


您也可以這樣玩:準備兩條毛線,就能比賽誰的火箭飛得比較快!
 
◎《下一站,紅氣球》的公車主題之延伸:英語繪本---《The Wheels on the Bus》


這本singable book(可唱的繪本),正是一首經典英語童謠的歌詞。在Youtube上只要搜尋本書書名,就能欣賞不同版本的歌詞內容。重複性的詞句讓孩子朗朗上口,當然,也能跟著歌詞一起做動作喔!親子一起動一「夏」吧!
 
◎《The Wheels on the Bus》延伸遊戲:
準備材料:呼拉圈數個
遊戲說明:
一、 想像啟發:呼拉圈像什麼?公車的輪子?游泳圈?還是森林裡的洞穴呢?
二、 搭公車囉:將呼拉圈在地上一字排開,孩子們輪流上車,上車後將呼拉圈拿起來,一起出發囉!要跟著司機唷!
三、 推輪子:試試看,將呼拉圈輪子推出去,它能走多遠呢?
四、 青蛙跳荷葉:將呼拉圈在地上一字排開,孩子們當小青蛙,從這一頭跳到那一頭。從雙腳跳到單腳跳,多跳躍能刺激大腦前庭發展喔!
五、 火車過山洞:將呼拉圈直立式拿著,讓孩子排隊「過山洞」,隨著慢慢增加的呼拉圈,山洞也越來越長,遊戲更具有挑戰了!
 
呼!咱們氣球與公車主題活動就記錄到這裡,下課!
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