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Moji の書!《菜鳥麻糬日記》、《麻糬手繪單字書》
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[教學] occupation board game

 



▼前測的白板setting:人手一張空白紙。學生在紙的上方寫上日期、班級、座號、及姓名。白板的五張卡片為選擇題選項。


▼答案收回之後,馬上明白此班的學生分佈狀況。(上課時當然無法停下來分析,此為下班後的工作。)
我將學生分三組:(一)字義皆懂,且可拼出80%以上的單字。



(二)字義皆懂,可依phonics規則拼出頭尾或部分單字。


(三)字義不懂,拼字也有困難。
這些學生就是課堂進行中時所要隨時觀察成效的「指標」。



▼present完單字之後的版面。


▼改編自〈拔毛運動會〉的〈拔「積」毛運動會〉XD...


遊戲規則:(改編自〈拔毛運動會〉桌遊)

{C}1.      {C}學生4人一組,每組有一個遊戲版及四個積木組(註),每個學生有不同代表顏色。

{C}2.      {C}四位學生分別站在四個角落,當作起點。

{C}3.      {C}學生依序輪流擲骰子,依骰子呈現的點數前進,並代入單字以”She’s(He’s) a _____.”句型唸出。念對即可停留,念錯退回上一步。(進階玩法:該學生出題”Is s/he a ______?”,其餘學生依圖片回答”Yes, s/he is.””No, s/he’s not.”

{C}4.      {C}在進行的過程中,若有「經過」同伴,則可以取下該同伴的積木一枚。若所有積木皆已被取光,則出局。

{C}5.      {C}限時結束時,擁有最高積木者為勝。

註:積木組就是將相同大小、相同顏色的積木堆疊成3枚一組。

©Photo credit: from google pic search





小朋友連下課鐘聲都沒聽到!
所以,小蝦米,等我的班級全部輪完後,積木才可以還妳唷~啾咪



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〈Occupation board game〉設計了一個桌遊版,大家猜猜看我會怎麼玩呢?(猜對者可以獲得此桌遊檔案~算是獎勵嗎?呼呼呼..)

Posted by Did you moji today? on Tuesday, September 22, 2015
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